El equipo de investigación del proyecto TCIEM se encuentra en plena fases de análisis de los resultados obtenidos durante el curso académico pasado, el cual se dedicó a la investigación evaluativa en los centros educativos en torno a las competencias transversales mediante proyectos musicales escolares. Esa fase empieza a ofrecer las primeras interpretaciones que se pueden hacer acerca de la investigación que se está desarrollado desde el proyecto. En este sentido, Antonio Fernández Jiménez, miembro del proyecto del TCIEM, ha compartido los resultados preliminares del centro educativo donde ha desarrollado su parte de la investigación con estudiantado de posgrado de la Universidad de Valencia aprovechando que se encontraba realizando una estancia de investigación en esa institución.
La conferencia titulada El proceso de investigación en educación musical para el desarrollo de las competencias transversales en
Educación Secundaria fue impartida en el Máster Universitario de Investigación en Didácticas Específicas y en el Máster Universitario de Profesor/a de Educación Secundaria, la cual fue desgranando las diferentes fases que conlleva el desarrollo de una investigación en el ámbito educativo. El estudiantado de ambos másteres plantearon interrogantes sobre diferentes cuestiones relacionadas con los procesos de investigación en educación musical, así como las inquietudes en torno al desarrollo de proyectos interdisciplinares en centros escolares tomando como eje vehicular la Música.
