formación profesorado

La exposición itinerante de TCIEM pasa por Zaragoza

Inaugurada por el decano de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza, el director del Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal y representantes del profesorado del equipo investigador del Proyecto TCIEM y de los centros educativos colaboradores, la Sala de Exposiciones de dicha facultad albergó la exposición itinerante del Proyecto del 13

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Integrantes de TCIEM realizan una estancia de investigación en Italia

José Luis Aróstegui Plaza, IP1 del proyecto TCIEM, y dos miembros más como son Mercedes Castillo Ferreira y Antonio Fernández Jiménez han realizado una estancia de investigación en Italia durante algunos días del mes de abril. El centro de investigación ha sido la Università Degli Studi di Roma Tor Vergata, donde es profesor Giuseppe Sellari,

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Inauguración de la exposición Itinerante TCIEM en la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona

El pasado 10 de marzo de 2026 se ha inaugurado la exposición itinerante TCIEM (Transdisciplinariedad, Creatividad e Inclusión en Proyectos Musicales Escolares: una investigación evaluativa) en la Facultad de Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona. La exposición estará activa del 10 al 25 de marzo. En la inauguración, que ha constado con la presencia

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Inauguración exposición TCIEM en Universidad de Valladolid

El proyecto I+D TCIEM (Transversalidad, creatividad e inclusión en proyectos musicales escolares) inaugura una exposición fotográfica y un corto documental en el Aulario del campus de Palencia de la Universidad de Valladolid presentando los resultados de la investigación llevada a cabo. La exposición reúne imágenes de proyectos llevados a cabo en centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria

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Políticas, prácticas y desafíos para una educación a través del arte

La profesora Rosa M. Serrano, miembro del equipo de investigación del proyecto TCIEM, participó como conferencista invitada en el coloquio Educación a través del Arte – Políticas, Prácticas y Desafíos organizado por la Universidad de Madeira (Portugal) y celebrado el pasado 19 de septiembre de 2025. Rosa M. Serrano presentó su ponencia titulada  Transdisciplinariedad artística

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Competencias Transversales y Transversalidad en la Educación Artística

El monográfico de Arts Education Policy Review (Volumen 126, Número 4, 2025) dedicado a las  “Competencias Transversales y Transversalidad en la Educación Artística” es uno de los resultados que se deriva del proyecto TCIEM, siendo su propósito contribuir al debate sobre el papel de las artes en la formación integral del alumnado del siglo XXI.

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Presencia del proyecto TCIEM en el XIII Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE)

Dos miembros del proyecto TCIEM, como son Rosa M. Serrano Pastor y Antonio Fernández Jiménez, participaron en el XIII Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE) celebrado en Donostia-San Sebastián los pasados días 3 y 4 de julio. Por un lado, Rosa M. Serrano Pastor fue invitada como experta para participar del panel organizado desde

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El potencial interdisciplinar de la Música en los proyectos escolares

El valor interdisciplinar de la Música en los proyectos escolares es uno de los principales aspectos que se está investigando desde el proyecto TCIEM. Dos miembros del proyecto quisieron compartir resultados de sus investigaciones en esta línea en el V Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical: Congreso sobre Música, Inclusión y Transformación, organizado por la

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Jornadas de Creación en inclusión en proyectos interdisciplinarios: propuestas para el aula

El pasado 24 de marzo se celebraron en la Universidad de Jaén las Jornadas de Creación en inclusión en proyectos interdisciplinarios: propuestas para el aula, organizadas por Paloma Bravo Fuentes, miembro del proyecto TCIEM. Durante toda una tarde varios miembros de TCIEM tuvieron la oportunidad de compartir, ante estudiantado de los Grados de Educación Infantil

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